正投影原理簡介
所謂投影是假設以觀察者作為視點(SP),在物體與人之間放置一個投影面,此時物體在投影面所形成的圖像就叫做投影。投影法可以依照投影的方式分為:平行投影法及透視投影法。
平行投影法:假設觀察者/視點在無窮遠處,投射線彼此平行的投影方法。
透視投影法:視點與物體保持一定距離,所有的投射線集中於視點的投影方法。
假設將一個物體放置在由六個投影面組成的投影箱中,如此物體將會在六個投影
面上出現六個投影,分別為前視、後視、左視、右視、俯(上)視、底/仰(下)視。一般而言,物體僅需要其中三個視圖即能表達物體的形狀,故又稱為正投影三
視圖,此三視圖為前視圖、俯視圖、及右側視圖。
第一及第三投影法將
物體置於第一象限內,依觀察者—物體—投影面的順序進行投影的方法,稱之為第一投影法(第一角法)。英國、法國、德國等國家採用此法,又稱E法。若將物體
置於第三象限內,依觀察者—投影面—物體的順序進行投影的方法,稱之為第三投影法(第三角法)。美國、日本等國家採用此法,又稱A法。CNS採用第一及第
三角法等同適用,但在同一圖紙只能選擇用其中一種投影法。 正投影視圖中線條的重疊 在實際繪製正投影視圖時,物體因為投影的關係,常出現線條會產生重疊的現象;繪製時,只需要選擇最優先及最重要的線條。請參閱下圖:
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(1) 三角堆
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20 世紀以來,隨著科技的進步,設計發展的歷史大致可以區分成五個階段,每個階段可以用一個「F」來代表,包括:
(1)30 年代的機能設計(Design for Function);
(2)50 年代的親人性設計(Design for Friendly);
(3)70 年代的趣味性設計(Design for Fun);
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正投影視圖
工程業界相當常用到的方式便是正投影,通常利用正像投影儀,將物件的外型照出來,通常我們想像投影箱是一個透明的正六面體,六面體的六個面稱為投影面,將
物體至於投影箱內分別向六個投影面作正投影,得到六個基本視圖:分別稱為前視圖(front view)、俯視圖(top
view)、仰視圖(bottom view)、右側視圖(right side view)、左側視圖(left side
view)和後視圖(rear
view),然後以前視圖為基準,將六個投影面依照規定的順序,依次展開在同一平面上,即獲此物件的正投影視圖(orthographic view)。
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1、圖學概說
1-1.圖學的意義
工程界彼此溝通所使用的工具叫做《圖語》,《圖語》包含線條與文字兩個要素。設計者將其構思或所見之事務以線條、文字、註解符號繪製成工程圖,作為設計者、製造者、消費者三者之間溝通的橋樑,因此學習工程圖必須學會識圖與製圖。
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書皮製作
(1) 先點選 工具選單 中 ,點選 create 下拉式選單。
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創意思考 —— 從土司留言烤麵包機談起
這是個既神奇又有樂趣的「土司留言烤麵包機」:這款烤麵包機在頂部設計了一個留言板,你可以將留言寫在上面。但這並不是它的最終目的。這款概念產品,可以
將你寫在留言板上的文字直接「烤」到麵包上。當你取出烤好的麵包時,上面就會留下相同的留言,這樣的話,留言被記住的機率應該就會大大增強了。而且也能讓
烤麵包這樣平凡的事情變得充滿樂趣。
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100 學年度(上學期)課表 & 留校時間
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一
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二
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三
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四
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五
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六
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日
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第1節08:20~09:10
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圖學與透視表現
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第1節09:45~10:30
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第2節09:20~10:10
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圖學與透視表現
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第2節10:30~11:15
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第3節10:20~11:10
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留校 時間
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文化創意設計
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第3節11:25~12:10
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第4節11:20~12:10
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留校 時間
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文化創意設計
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第4節13:15~14:00
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第5節13:00~13:50
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圖學與透視表現
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設計方法與創意思
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第5節14:10~14:55
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第6節14:00~14:50
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畢業專題三
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圖學與透視表現
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設計方法與創意思
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第6節14:55~15:40
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第7節15:00~15:50
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導師課
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設計方法與創意思
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第7節15:50~16:35
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第8節16:00~16:50
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勞作教育一
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設計方法與創意思
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第8節16:35~17:20
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第9節18:45~19:30
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留校 時間
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導師課
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第9節17:50~18:35
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第10節19:30~20:15
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多媒體概論
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第10節18:35~19:20
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第11節20:25~21:10
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多媒體概論
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第11節19:30~20:15
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第12節21:10~21:45
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留校 時間
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第12節20:15~21:00
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